A adoção de práticas humanizadas na radiologia tem um papel essencial na experiência de crianças submetidas a exames de imagem, favorecendo a diminuição do estresse e da ansiedade. Também está associado a uma melhor qualidade no atendimento, tornando o procedimento mais acolhedor e menos traumático para as crianças. Com isso, esse trabalho tem como objetivo descrever a importância da humanização no atendimento radiológico pediátrico. Este estudo utilizou como método de pesquisa a revisão integrativa de literatura, no qual visa responder a seguinte questão norteadora: qual a importância da humanização no atendimento radiológico pediátrico? A busca dos artigos foi realizada nas bases de dados SciELO e LILACS. Foram incluídos estudos publicados nos idiomas português, inglês e espanhol, que abordassem a temática, alinhando-se aos objetivos propostos pelo estudo; com abordagens qualitativas e qualiquantitativas. Foram excluídas pesquisas que não abordavam o objeto de pesquisa, artigos duplicados, além de ensaios teóricos, editoriais, cartas, resenhas e resumos expandidos ou publicações que não foram revisadas por algum periódico. Inicialmente, 36 artigos foram localizados de acordo com os critérios estabelecidos e após aplicado os critérios de inclusão e exclusão foram selecionados oito artigos para compor essa revisão. Esta pesquisa evidenciou a importância de um cuidado que vai além das técnicas radiológicas, considerando também as necessidades emocionais, psicológicas e físicas dos pacientes infantis. Apesar de haver um aumento na conscientização entre os profissionais da área, ainda existem desafios substanciais, como a resistência à alteração de condutas e a necessidade de aprimoramento contínuo no treinamento relacionado às práticas humanizadas.