Este artigo tem como principal objetivo enfocar a importância da formação dos alunos de letras na disciplina da língua brasileira de sinais (LIBRAS), enfocando a necessidade das instituições de ensino de capacitar profissionais na área. Utilizou-se a pesquisa bibliográfica para enfatizar a importância de uma boa formação para os futuros professores, de modo que os mesmos estejam aptos a desenvolver um excelente trabalho atendendo as necessidades dos alunos surdos. Os procedimentos metodológicos se baseiam levantamentos bibliográficos em que os autores comprovam a importância da temática desenvolvida. O principal objetivo da pesquisa visa explicar que o professor, ou seja, os futuros professores, acadêmicos, devem estar devidamente preparados para atuar como professor diante de alunos surdos.